出國留學旨在拓寬個人的國際視野，掌握前沿的科學技術，並深入理解多元文化的精髓。在此基礎上，若能獲得一張具有影響力的文憑，這樣的留學經歷才能被視為真正意義上的成功。
否則，不遠萬里前往異國他鄉留學，有何意義呢？
然而，並非所有留學生都持有這樣的動機。部分留學生選擇來我國深造，他們的考量有所不同。
一方面，他們看重我國部分高校的申請條件相對寬鬆，特別是在非理工科領域，課程難度和畢業要求可能相對較低；
另一方面，他們也被高校提供的豐厚獎學金所吸引，這不僅能減輕他們的留學負擔，還能讓他們在學習之餘，拿著獎學金遊歷四方。
但這種尷尬的局面正在改善，很多985和211高校開始收緊留學生政策，無論是申請門檻還是獎學金管理，以及留學生的學業和畢業要求，都提出了更高的標準。
部分留學生想透過留學，拿獎學金旅遊的做法已經行不通了！
近日，華中科技大學計算機科學與技術學院釋出了一則公示資訊，對多名“超最長學習年限”的研究生進行退學處理，而開啟具體名單目錄，讓人唏噓。
有四名是海外留學生，三名博士生和一名碩士生，他們均超過了最長學習年限，而學院是在什麼情況下發布清退公示的呢？
這些留學生沒有回覆學院的告知，沒有任何說明，更沒有主動申請退學。
也就是說，這些留學生在留學過程中突然“玩消失”，這不是兒戲嗎？
要知道，華科大作為國內一流學府中的佼佼者，其計算機類專業不僅在國內首屈一指，於國際舞臺亦享有盛譽，科研、人才培養以及畢業生就業表現在國內外都很牛，是眾多學子夢寐以求的學術殿堂。
這4名留學生，原本應是懷揣夢想，跨越重洋，好好學習才對，但現實卻大相徑庭，他們不僅未能按時畢業，甚至如同人間蒸發，既不回應，也不與學校保持溝通，無疑是一種難以理解的資源浪費。
不符合要求的留學生被清退已經是常態，此前985高校中南大學也一次性清退了117名國際研究生，原因也是類似的，讀研期間突然就消失了。
是不是很令人費解？
這些留學生似乎對學業毫無興趣，他們的到來，更像是為了遊山玩水，而非追求學術和技能學習。
或許，在他們心中，留學只是一場說走就走的旅行，一張免費遊覽的通行證。
相較於國內學生需要透過激烈的考研競爭，才能獲得的研究生教育資源，這些留學生往往能憑藉較低的申請門檻，拿著獎學金輕鬆入學，享受學費、住宿乃至生活補貼的全面資助。
曾經有人採訪過一位非洲在華留學生，對方表示：
在這裡留學很幸福，利用獎學金完成了17個國家的旅行！
還有博主在非洲遇到一名廈大的留學生土豆，但讓人無語的是，他回到非洲後還是以跑摩的為生，並沒有發揮其留學的專業特長，而且他還強調，等跑摩的賺到足夠的路費後，還會繼續來中國留學。
這叫什麼事兒？部分人的留學只是一個幌子，根本沒有發揮出真正的價值。
所以這種現象必須要改變，目前國內的一流高校都開始提升留學申請門檻和加強獎學金管理，杜絕那些混事、免費旅遊的現象。
從國內高校一系列的清退動作來看，留學正在迴歸該有的樣子。教育的本質在於培養人才，而非提供免費的旅遊服務。
這些留學生若真將留學視為一場免費旅遊，那麼他們不僅辜負了學校的栽培，也浪費了寶貴的教育資源。
他們的消失，與其說是對學業的放棄，不如說是對教育尊嚴的踐踏，已經忘記了留學的初心與使命。
此次華科大對4名海外留學生的清退處理，不僅是對教育規則的堅守，更是對學術精神的捍衛，向外界傳遞了一個明確的訊號：
無論你是何方神聖，無論你來自哪個國家，只要踏入華科大的校門，就必須遵守這裡的規則，尊重這裡的教育。
而那些試圖將留學當作一場遊戲，只想遊山玩水而不願潛心向學的人，最終只會自食其果……
