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自閉症干預,有些機構會讓家長自行挑選孩子所要參加的課程,而非由專業人士提供科學的干預方案。
讓家長自行挑選課程的做法,本質上是一種興趣班的心態。家長覺得自己上的是興趣班,而機構也沒覺得自己端的是碗專業飯。
興趣班的實質在於,孩子在參加這些課程之前已經具備了一定的能力,參加興趣班是進一步提升這些能力,實現優勢的疊加。這是培優的邏輯,是天賦挖掘,是興趣培養。
而自閉症的干預,是嚴謹的科學,是幫孩子補課。自閉症孩子原本能力不足,我們要透過科學干預,讓孩子補齊他該有的能力。
在努力提升孩子能力的同時,挖掘孩子的天賦是沒問題的。但用上興趣班的心態做自閉症干預,不去補充孩子缺失的能力,那就得不償失了。
養育自閉症兒童不易
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