為全面貫徹落實國家住院醫師規範化培訓制度，加強專業基地建設和規範管理，檢驗住院醫師規範化培訓質量和效果。1月10日至28日，南華大學附屬南華醫院教學科研部住培辦公室組織各專業基地對280名住院醫師進行了年度考核。
年度考核分為專業理論、臨床實踐能力、個人工作總結PPT彙報及綜合評價4個部分，由教學科研部住培辦公室統籌安排，各專業基地組織實施和臨床技能培訓中心配合完成，共9個專業基地的全體在培住院醫師參加。
南華醫院副院長袁梅到現場對考場工作進行巡查與指導，教學科研部主任傅念、住培辦主任羅海燕、臨床技能培訓中心主任王媚媚陪同。袁梅強調，考核不僅是對學員培訓效果的測評，也是對臨床帶教工作效果的檢驗。透過考核發現的問題，將作為下一步教學工作的重點，督促整改，不斷完善和提升住培工作。
經過嚴密部署、精心準備、有序組織，年度實踐技能考核根據培訓的不同階段，分專業、分層次、分批次在臨床技能中心七樓和專業基地舉行。2023級低年級住培醫師考試範圍以基礎知識基本技能為主，分為接診病人、體格檢查和臨床思維“三站式”對住培學員進行了考核，其他高年級住培學員根據不同專業按照考試大綱分為“四站式”或“五站式”進行考核。為力求真實，更貼近臨床實際情況，根據考核需要培訓了SP（標準化病人）進行配合。考生嚴格遵守考場制度，考核有序進行。
住培醫師年度理論考核採用手機APP考核方式進行，對同一培訓專業不同年級住院醫師組卷分為不同內容和不同難度，充分體現了分層遞進的培訓理念。
考核結束後各專業基地對理論與臨床實踐情況進行分析總結，並及時召開本專業住院醫師考核反饋會，及時向住院醫師指出考核中存在的問題和不足。
此次考核重點是檢驗住培學員經過系統臨床培訓後的綜合能力，也是對住培結業考核的提前練兵。透過考核，強化了各專業基地對培訓效能的責任感，總結和反思住培教學的經驗和不足，深入貫徹分層遞進的住培理念。
歲月會記下漫漫征途的每一個踏實的步履，奮鬥者用行動書寫新時期最美華章。南華醫院教學科研部將牢記“為黨育人，為國育才”的使命，以時不我待的責任擔當、凝心聚力，向著大學“雙一流”的目標踔厲奮發，勇毅前行。
湖南醫聊特約作者：南華大學附屬南華醫院 傅敏 羅海燕 圖/何芳 譚瑤
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（編輯YH）
